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v. 19 n. 39 (2010): Revista de Educação Pública, jan./abr. 2010.
No transcorrer destes dez anos do século XXI, é notório que nosso país vem atravessando um momento peculiar e decisivo na definição dos rumos da educação nacional. Nesse contexto, é necessário provocar o debate sobre as questões educacionais, com vistas a ampliar as discussões e reflexões acerca do assunto. Dando relevância a essa pauta, a Revista de Educação Pública se insere nesse âmbito, na medida em que procura socializar as produções científicas oriundas da categoria strictu sensu e realizadas em nível tanto nacional quanto internacional.
Publicado:
2012-08-28
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