, Universidade do Estado de Santa Catarina FAED-UDESC, Brazil

• Revista de Educação Pública v. 22 n. 48 (2013): Revista de Educação Pública, jan./abr. 2013 - Cultura Escolar e Formação de Professores
  Trajetórias sócio-escolares na Educação de Jovens e Adultos: uma leitura na perspectiva de Bernard Lahire
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