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, Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Brazil
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Revista de Educação Pública v. 32 (2023): Revista de Educação Pública, v. 32 jan./dez. 2023 - Artigos
DESINFORMAÇÃO E PÓS-VERDADE NAS REDES: NEGACIONISMO E TEORIAS CONSPIRATÓRIAS NA CONCRETUDE DA VIDA
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Revista de Educação Pública v. 31 (2022): Revista de Educação Pública, v. 31 jan./dez. 2022 - Artigos
EDUCAÇÃO FÍSICA A DISTÂNCIA: PROPOSTAS DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA EM CONTEXTOS DE AQUISIÇÃO DE HABILIDADES SENSÓRIO-MOTORAS
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Revista de Educação Pública v. 31 (2022): Revista de Educação Pública, v. 31 jan./dez. 2022 - Artigos
ANÁLISE DA COESÃO EM UMA REDE SOCIAL ACADÊMICA
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Revista de Educação Pública v. 32 (2023): Revista de Educação Pública, v. 32 jan./dez. 2023 - Artigos
FRAUDANDO COTAS NAS UNIVERSIDADES: ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS DE NÃO-NEGROS REIVINDICANDO VAGAS RESERVADAS PARA PESSOAS NEGRAS NA UFMT
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Revista de Educação Pública v. 31 (2022): Revista de Educação Pública, v. 31 jan./dez. 2022 - Artigos
NOTAS SOBRE A EDUCAÇÃO NO DIGITAL, A PANDEMIA COVID-19, DEMOCRACIAS SUFOCADAS E RESISTÊNCIAS
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Revista de Educação Pública v. 32 (2023): Revista de Educação Pública, v. 32 jan./dez. 2023 - Artigos
CURAR, APRENDER E ENSINAR: A ANCESTRALIDADE DOS SABERES DA BENZEÇÃO ENQUANTO EXPRESSÃO DE PEDAGOGIAS DECOLONIAIS NO QUILOMBO DE MATA CAVALO
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Revista de Educação Pública v. 32 (2023): Revista de Educação Pública, v. 32 jan./dez. 2023 - Artigos
O PENSAMENTO COMPLEXO DE AUTORES INDÍGENAS EM TEXTOS ACADÊMICOS
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Revista de Educação Pública v. 33 n. jan/dez (2024): Revista de Educação Pública, v. 33 jan./dez. 2024 - Artigos
GRIPE ESPANHOLA E COVID-19: RELAÇÕES POSSÍVEIS NA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA NO BRASIL
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Revista de Educação Pública v. 32 (2023): Revista de Educação Pública, v. 32 jan./dez. 2023 - Informes da pós-graduação e da pesquisa
SEMINÁRIO INTERNO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO (PPGE): DEBATENDO O DESENVOLVIMENTO E A AVALIAÇÃO
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Revista de Educação Pública v. 32 (2023): Revista de Educação Pública, v. 32 jan./dez. 2023 - Informes da pós-graduação e da pesquisa
RELAÇÃO DE DISSERTAÇÕES DE MESTRADO E TESES DE DOUTORADO, DEFENDIDAS NO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DA UFMT, EM 2023/1
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Revista de Educação Pública v. 31 (2022): Revista de Educação Pública, v. 31 jan./dez. 2022 - Artigos
MORTE, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA COM ESTUDANTES DE COMPUTAÇÃO
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Revista de Educação Pública v. 23 n. 54 (2014): Revista de Educação Pública, set./dez. 2014 - Educação e Psicologia
Poder, resistência e indisciplina escolar: a perspectiva docente sobre os comportamentos transgressores dos alunos
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Revista de Educação Pública v. 24 n. 56 (2015): Revista de Educação Pública, v. 24, n. 56, maio/ago. 2015 - Sumário
Uma base à Base: quando o currículo precisa ser tudo
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