Complexo de Formação de Professores: uma política insurgente para a formação docente. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 34, n. jan/dez, p. 303–320, 2025. DOI: 10.29286/dexe1y06. Disponível em: https://www.periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/19277. Acesso em: 8 dez. 2025.