A metodologia das narrativas encorajadoras: potencializando o diálogo entre crianças e pesquisadores. R. Educ. Public. [Internet]. 3º de dezembro de 2025 [citado 8º de dezembro de 2025];34(jan/dez):756-75. Disponível em: https://www.periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/19663