O acesso dos alunos da rede estadual de Paranatinga (MT) ao ensino remoto diante da pandemia do covid-19: a utilização do KoboToolBox para coleta e gerenciamento de dados em pesquisas. Geoaraguaia. 2022;12(2):204-223. Acessado dezembro 17, 2025. https://www.periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/geo/article/view/14124