“Oficina De Mapas Táteis: Metodologias Inclusivas Para O Ensino De Geografia a Alunos Com Deficiência Visual”. Revista Geoaraguaia 14, no. Especial (outubro 23, 2024): 1–19. Acessado abril 28, 2026. https://www.periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/geo/article/view/17961.