DESAFIOS E PERSPECTIVAS EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO POR ALUNOS SURDOS EM CURSO A DISTÂNCIA DE LÍNGUA INGLESA. P.C.Polif. [Internet]. 17º de setembro de 2014 [citado 20º de dezembro de 2025];21(29). Disponível em: https://www.periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/polifonia/article/view/1941