MATIAS, Vanessa de Jesus; SOUZA, Luciana Sedano de. APROXIMAÇÕES ENTRE ALFABETIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA A PARTIR DAS SEQUÊNCIAS DE ENSINO INVESTIGATIVO. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, v. 13, p. e25068, 2025. DOI: 10.26571/reamec.v13.19497. Disponível em: https://www.periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/19497. Acesso em: 7 maio. 2026.