FAÇANHA, Alessandro Augusto de Barros. GÊNERO E CIÊNCIA: UMA PROPOSTA DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA COM ÊNFASE NO PROTAGONISMO DE MULHERES CIENTISTAS. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, v. 13, p. e25089, 2025. DOI: 10.26571/reamec.v13.19671. Disponível em: https://www.periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/19671. Acesso em: 16 abr. 2026.