Silva Neta IM da, Costa WCL da, Vizolli I, Manrique AL. ESTADO DO CONHECIMENTO ENVOLVENDO EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES SURDOS EM PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA. REAMEC [Internet]. 3º de maio de 2026 [citado 9º de agosto de 2026];14:e26009. Disponível em: https://www.periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/21060