Peace or violence: A ambiguidade dos discursos educacionais de acolhida e proteção pela confissão identitária. Revista Brasileira de Estudos da Homocultura, [S. l.], v. 4, n. 13, p. 218–230, 2023. DOI: 10.31560/2595-3206.2021.13.12398. Disponível em: https://www.periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/rebeh/article/view/12398. Acesso em: 16 dez. 2025.