Apresentação
DOI:
https://doi.org/10.29286/rep.v22i49/2.923Keywords:
número 49/1 e 49/2.Abstract
As produções socializadas podem ser compreendidas como respostas de adultos sensibilizados pela perspectiva das crianças bem como dos profissionais que com e por elas trabalham. Parte dos debates foi registrada neste número especial da Revista de Educação Pública (REP), o que possibilitou a organização de dois fascículos alocados no n. 49 (49/1 e 49/2.Downloads
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2013-07-03
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Sumário
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Apresentação. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 22, n. 49/2, 2013. DOI: 10.29286/rep.v22i49/2.923. Disponível em: https://www.periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/923. Acesso em: 8 dec. 2025.



















































