OLIVEIRA, Raquel Gomes de. CONHECIMENTOS DOCENTES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: NATUREZA E ORIGEM NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, v. 13, p. e25094, 2025. DOI: 10.26571/reamec.v13.19756. Disponível em: https://www.periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/19756. Acesso em: 16 abr. 2026.