LEONARDO DA VINCI, ANAMORFOSE E MODELAGEM MATEMÁTICA

Autores

DOI:

https://doi.org/10.26571/reamec.v13.20110


Palavras-chave:

Anamorfose, Modelagem Matemática, Leonardo da Vinci, Perspectiva

Resumo

Esta investigação busca discutir os aspectos históricos e técnicos da perspectiva e da Anamorfose na arte e, a partir de um processo de modelagem matemática, propor um método de resolução para o problema de estimar o ângulo ótimo de observação da obra anamórfica Rosto de uma criança, de Leonardo da Vinci. Para tanto, é levada a cabo uma pesquisa descritiva, no que tange os seus objetivos, com certas nuances de pesquisa histórico-bibliográfica, no que tange o seu processo de coleta e análise de dados. Os principais resultados apontam para uma descrição histórica do desenvolvimento da perspectiva e da anamorfose na arte, assim como algumas de suas intersecções com a matemática. Também é proposta uma solução para o problema de estimar um ângulo ótimo de observação de uma arte anamórfica, a obra Rosto de uma criança, de Leonardo da Vinci, a partir de uma distância dada. Após a obtenção do modelo matemático e os respectivos cálculos de cada ângulo ótimo de observação, é apresentada uma simulação que retrata a visão corrigida da imagem anamórfica, obtida a partir de uma transformação projetiva inversa (homografia).

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Biografia do Autor

  • Rodrigo Medeiros dos Santos, Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA), Santarém, Pará, Brasil.

    Possui Doutorado em Educação, na linha de Ensino e Práticas Culturais, pela Universidade Estadual de Campinas-UNICAMP. Possui mestrado em Matemática e Estatística, na linha de Controle Estatístico de Qualidade e métodos robustos, pela Universidade Federal do Pará-UFPA. É especialista em Estatística, pela Universidade Federal do Pará-UFPA. Possui graduação em licenciatura plena em Matemática, pela Universidade do Estado do Pará-UEPA. Atualmente, atua como pesquisador e professor Associado no programa de Ciências Exatas da Universidade Federal do Oeste do Pará-UFOPA. É artista plástico autodidata, especializado em mídias úmidas, sobretudo, aquarela e guache, tendo participado de diversas exposições e mostras individuais desde 2022. É avaliador/revisor da revista Educação Matemática Pesquisa, da PUC-SP (QUALIS A2 da Capes), e da revista Zetetiké, da Unicamp (QUALIS A2 da Capes). Tem experiência na área de Estatística Aplicada; Ensino, com ênfase em Didática da Matemática; Educação Especial; Educação Estatística; Probabilidade e Estatística; e aplicações mútuas entre Matemática e Arte.

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Publicado

2025-12-30

Como Citar

SANTOS, Rodrigo Medeiros dos. LEONARDO DA VINCI, ANAMORFOSE E MODELAGEM MATEMÁTICA. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, v. 13, p. e25107, 2025. DOI: 10.26571/reamec.v13.20110. Disponível em: https://www.periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/20110. Acesso em: 9 abr. 2026.

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