ANÁLISE DA PERCEPÇÃO AMBIENTAL EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE BARRA DOS COQUEIROS - SERGIPE

Aldeci dos Santos; Carlos Alberto de Vasconcelos

doi:10.26571/REAMEC.a2018.v6.n1.p163-178.i6447

Authors

Aldeci dos Santos aldeci26@hotmail.com
Universidade Federal de Sergipe http://lattes.cnpq.br/1765735180067129
Carlos Alberto de Vasconcelos geopagogia@yahoo.com.br
Universidade Federal de Sergipe http://lattes.cnpq.br/3035538916868812

DOI:

https://doi.org/10.26571/REAMEC.a2018.v6.n1.p163-178.i6447

Keywords:

Environmental perception, Elementary school, Mangrove

Abstract

This article presents a dissertation entitled "environmental perception of elementary school students about the mangrove ecosystem", whose main objective was to contribute to the environmental preservation of mangroves through the environmental perception of 6th grade students of a public school in the municipality of Coconut bar / SE. In this section, a diagnosis on environmental perception was presented, in which questionnaires were applied to 30 students of the 6th grade B of the Carlos Firpo State College, referring to the mangrove. The use of the questionnaire presented important contributions, in order to evaluate the students' previous perceptions, where it was found that the students already presented a prior knowledge and environmental concern about the ecosystem, however, it is necessary to carry out sensitization processes regarding the attitudinal aspects, always considering the student context.

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Author Biographies

Aldeci dos Santos, Universidade Federal de Sergipe

Possui graduação em Ciências Biológicas Licenciatura pela Universidade Federal de Sergipe (2008) ,mestrado em ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA pela Universidade Federal de Sergipe (2017).Especialização em Educação Ambiental para Formação de Professores, Especialização em Didatica e Práticas de Ensino, Especialização em andamento :Ensino de Biologia ,Ensino de Ciências ,Gestão e docência na Educação à distância, graduanda em Pedagogia..Atualmente é professora de Ciências da Rede Estadual (SEDUC), professora da Rede Municipal de Nossa Senhora do Socorro e Assistente a Docência no pólo de São Cristóvão CESAD/ Universidade Federal de Sergipe. Tem experiência na área de Ecologia, com ênfase em Ecologia de Ecossistemas, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Ambiental, Manguezal, Percepção Ambiental, Mapas Mentais, Botânica Sistematica de Algas e Educação a Distância.
Carlos Alberto de Vasconcelos, Universidade Federal de Sergipe

Com formação em licenciatura Geografia (1990); Pedagogia (1994) e Letras (2004); Especialização em Geografia do Brasil (FUNESO), Capacitação Pedagógica para Professores e Instrutores de Treinamento (UFRPE), Educação Ambiental (UFPE) e Desenvolvimento Sustentável para o Semiárido Nordestino (UFCG); Mestrado (2000) e Doutorado (2009) em Geografia pela Universidade Federal de Sergipe e Estágio Pós Doutoral em Educação Contemporânea (2015-UFPE). É Professor Associado do Depto de Educação, do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática (PPGECIMA) e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED) na Universidade Federal de Sergipe. Atua nas áreas de Formação de Professores, Avaliação da Aprendizagem, Educação Ambiental, Trabalho Infantil, Ensino e Metodologia da Geografia e das Ciências Naturais,Tecnologias da Informação e Comunicação e Educação a Distância. Integra o Grupo de Pesquisa Educação e Contemporaneidade (EDUCON) CNPQ/UFS, e é Líder do Grupo de Estudos e Pesquisa em Formação de Professores e Tecnologias da Informação e Comunicação - FOPTIC/CNPq/UFS.

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