THE JOURNAL “FOLHA INFORMATIVA”: AN EXPERIENCE SHARING TOOL

Authors

  • Alexandra Sofia Cunha Rodrigues alexsofiarod@gmail.com
    Universidade da Beira Interior (UBI). Investigadora no Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais (CICS.NOVA) - Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa, Lisboa, Portugal. https://orcid.org/0000-0001-9022-4849
  • José Manuel Matos jmm@fct.unl.pt
    Professor aposentado da Universidade Nova de Lisboa (UNL), Lisboa, Portugal e investigador no Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais (CICS.NOVA) - Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa, Lisboa, Portugal.

DOI:

https://doi.org/10.26571/reamec.v9i3.13019


Keywords:

Technical Education, History of Education, Mathematics Teaching, Teacher Training

Abstract

In January 1967, the Folha Informativa for Teachers of the 1st Group (E.T.P.) began to be published. This was the first Portuguese periodical devoted exclusively to mathematics education in technical education. This journal was intended to accompany the experience of introducing Modern Mathematics in this field of education, supporting teachers responsible for teaching subjects related to mathematics, and published 66 issues and 9 supplements until March 1972. This article studies the importance assumed by this journal, in the community of mathematics teachers, in promoting the sharing of experiences and improving the teaching of the subject.

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Author Biographies

  • Alexandra Sofia Cunha Rodrigues, Universidade da Beira Interior (UBI). Investigadora no Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais (CICS.NOVA) - Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa, Lisboa, Portugal.

    Doutora, Universidade da Beira Interior (UBI). Investigadora no Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais (CICS.NOVA) - Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa. Lisboa. Portugal. Rua Formosa, Lote 42 (n.º 21), 2.º Esq. 6300-837 Guarda, Portugal. ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9022-4849. E-mail:  alexsofiarod@gmail.com

  • José Manuel Matos, Professor aposentado da Universidade Nova de Lisboa (UNL), Lisboa, Portugal e investigador no Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais (CICS.NOVA) - Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa, Lisboa, Portugal.

    Doutor, The University of Georgia (UGA). Professor aposentado da Universidade Nova de Lisboa (UNL), Lisboa, Portugal e investigador no Centro Interdisciplinar de Ciências Sociais (CICS.NOVA) - Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa, Lisboa, Portugal.

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Published

2021-11-06

Issue

Vol. 9 No. 3 (2021): Setembro a dezembro de 2021

Section

Estudos históricos sobre currículo de Matemática

How to Cite

RODRIGUES, Alexandra Sofia Cunha; MATOS, José Manuel. THE JOURNAL “FOLHA INFORMATIVA”: AN EXPERIENCE SHARING TOOL. REAMEC Journal - Amazonian Network of Mathematical Education, Cuiabá, v. 9, n. 3, p. e21091, 2021. DOI: 10.26571/reamec.v9i3.13019. Disponível em: https://www.periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/13019. Acesso em: 17 dec. 2025.
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